Gli esami di maturità 2012 c’è da giurarci non stresseranno i maturandi meno degli anni passati e come al solito i quasi diplomati, saranno costretti a sopportare il loro ultimo periodo a scuola assillati da dubbi e problemi.

Durante tutto l’anno i professori non fanno altro che vessare psicologicamente gli studenti ricordando loro quanto saranno complicati gli esami di stato 2012 e come ci voglia disciplina per affrontare lo studio di tutte le materie e riuscire nel migliore dei modi considerando anche il fatto che il settore del lavoro sta attraversando la crisi più nera.

Se per gli studenti però questo momento avviene, fortunatamente e senza intoppi una sola volta nella vita, per i professori si ripete tutti gli anni e ogni anno, gli studenti da preparare sono diversi. Anche per loro, la competitività è alta e i prof più meritevoli puntano sempre a fare un buon lavoro con i loro studenti per non sfigurare davanti alla commissione esterna è vero, ma anche perché non vogliono lasciare i loro ragazzi, che hanno seguito per cinque anni, in balia degli eventi e del mondo del lavoro. Sostanzialmente, se per uno studente è stressante sostenere l’esame, per il professore questo diventa la prova definitiva che determina la qualità del suo lavoro sulla classe e sull’alunno.

Piano Offerta Formativa 2012
Venerdì 30 e sabato 31 marzo 2012
Sala Bottiglieri della Provincia di Salerno
Palazzo S. Agostino – via Roma, 104
Salerno

La politica del trasporto delle persone e dei beni si fonda sulla sicurezza, valore fondamentale per la vita di relazione e per l’economia. Ma l’incolumità pubblica risente della minaccia di natura terroristica (rischio attentati, collaterali effetti di invasione della privacy) e dei disastri provocati, ai quali purtroppo la cronaca e l’attualità ci abituano e richiamano. Dolo e colpa, come forme dell’agire umano, che il diritto penale combatte con modifiche normative e inedite applicazioni giurisprudenziali.
L’immigrazione clandestina e il traffico di migranti, controllato dai cartelli criminali specie in territori critici, rappresentano un’ulteriore spina nel fianco.
Se la repressione è affidata come sempre all’intervento penale, la prevenzione, le forme di cooperazione intertestuale giocano un ruolo fondamentale. Di tutto ciò si parlerà nel corso di formazione internazionale, arrivato alla nona edizione, che vuole offrire un approfondimento conoscitivo e una visione critica in materia e si dirige a tutti coloro che da diverse angolazioni si confrontano con il delicato proteiforme tema della sicurezza.
(Prof. Avv. Andrea R. Castaldo)

Evento formativo accreditato dal Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Salerno
(4 crediti per ogni sessione)

PROGRAMMA VENERDI 30 MARZO 2012

h. 9.00 – 9.30 – Iscrizione e registrazione dei corsisti
Saluti Autorità:
Avv. Adriano Bellacosa (Assessore al Patrimonio – Provincia di Salerno)
Dott. Ermanno Guerra (Assessore alla Cultura – Comune di Salerno)

I SESSIONE // La tutela penale dell’incolumità pubblica

h. 9.30 – 9.45 – Introduzione e presentazione del Corso
Prof. Avv. Andrea R. Castaldo
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Salerno
Segretario Generale per l’Europa I.C.E.P.S.

h. 9.45 – 10.15 – La strategia del terrore: i delitti di attentato
Prof. Avv. Adelmo Manna
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Foggia

h. 10.15 – 10.45 – I nuovi pirati: la risposta penale nello scenario internazionale
Prof. Avv. Giovanni Cocco
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Cagliari

h. 10.45 – 11.15 – La pirateria somala
Dott. Francesco Scavo
Sostituto Procuratore della Repubblica
Tribunale di Roma

h. 11.15 – 11.30 – Coffee break

h. 11.30 – 12.00 – Naufragio e sommersione, disastro aviatorio e ferroviario
Prof. Avv. Mauro Catenacci
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Roma Tre

h. 12.00 – 12.30 – Posizione di garanzia e regole cautelari: fenomenologia e rilettura giudiziaria
Prof. Avv. Luigi Stortoni
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Bologna

h. 12.30 – 13.00 – Interventi e dibattito

II SESSIONE // La sicurezza alle frontiere. L’esperienza comparata
Coordina: Prof. Avv. Andrea R. Castaldo
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Salerno
Segretario Generale per l’Europa I.C.E.P.S.

h. 15.00 – 15.30 – Immigrazione clandestina e traffico di migranti: il caso Argentina e Brasile
Prof. Dr. Guillermo J. Yacobucci
Professore di Diritto Penale
Direttore Departamento de Derecho Penal y Derecho Procesal Penal
Università Austral – Buenos Aires
Magistrato del Tribunal de Juicio Penal – Buenos Aires

h. 15.30 – 16.00 – La nuova legge federale brasiliana sull’abbattimento aereo: l’eterno conflitto efficienza vs. garanzia
Prof. Avv. Andrè Callegari
Professore di Diritto Penale
Universidade do Vale do Rio dos Sinos
UNISINOS – Porto Alegre

h. 16.00 – 16.30 – Coffee break

h. 16.30 – 17.00 – La cooperazione di polizia e giudiziaria nella prospettiva di Eurojust
Dott. Filippo Spiezia
Sostituto del Membro Nazionale
Eurojust Europa

h. 17.00 – 17.30 – La security nel settore dei trasporti
Prof. Avv. Ersi Bozheku
Presidente AIDP Albanian National Group
Docente Università di Pristina – Kosovo

h. 17.30 – 18.00 – Interventi e dibattito

***

PROGRAMMA SABATO 31 MARZO 2012

Saluti Autorità:
Avv. Americo Montera (Presidente Consiglio dell’Ordine degli Avvocati di Salerno)

III SESSIONE // Politiche di prevenzione e controlli in materia di trasporti
Introduce: Prof. Avv. Andrea R. Castaldo
Ordinario di Diritto Penale
Università degli Studi di Salerno
Segretario Generale per l’Europa I.C.E.P.S.

h. 09.30 – 12.30 – TAVOLA ROTONDA
Discutono:

Com.te Andrea Agostinelli
Comandante Capitaneria di Porto di Salerno

On.le Avv. Andrea Annunziata
Presidente Autorità Portuale di Salerno
Presidente Commissione Tecnica per la Sicurezza ACI Club Salerno

Avv. Valeria Casizzone
Direttore Generale EAV
Ente Autonomo Volturno – Napoli

Avv. Antonio D’Alessio
Presidente Consiglio Comunale di Salerno

Dott. Antonio Fusillo
Safety Manager
MSC Crociere

Dott. Rudolph Gentile
CdA – Air Italy Group

Gen. Francesco Landolfi
Capo del Corpo di Commissariato
Aeronautica Militare – Roma

Cons. Luigi Mastrominico
Avvocato Generale – Corte di Appello di Napoli
Presidente Commissione Giuridica ACI Club – Salerno

Dott. Mario Pelosi
Direttore Generale degli Aeroporti e del Trasporto Aereo
Ministero Infrastrutture e Trasporti

Conclude:
Cons. Matteo Casale
Presidente Corte di Appello di Salerno

***

Con il patrocinio di:
ACI – Automobil Club Salerno
AIDP – Albanian National Group Collective Members of Kosovo
Assessorato Istruzione e Promozione Culturale – Regione Campania
Comune di Salerno
ICEPS (International Center of Economic Penal Studies)
OGCE (Osservatorio Giuridico sulla Criminalità Economica)
Provincia di Salerno
Scuola Dottorale Studi Giuridici “Giambattista Vico”
Scuola di Specializzazione per le Professioni Legali

Con il contributo di:
Autorità Portuale di Salerno
Aeroporto di Salerno – Costa d’Amalfi SpA
BCC Aquara
Dipartimento S.I.D.E.M. (fondi FARB 60%)
Safe Bag SpA

***

Responsabili Coordinamento Scientifico:
Dott.ssa Maria Elena Castaldo (m.castaldo@libero.it)
Dott. Marco Naddeo (mnaddeo@unisa.it)

Segreteria Scientifica:
Dott.ssa Fabiana Giacchetti (fabianagiacchetti@gmail.com)
Dott.ssa Daniela Gentile (gentiledaniela@yahoo.it)

Fonte:
www.castlawoffice.it

Riparte la campagna per la raccolta punti Cartolaio Amico che come ogni anno regala fantastici premi per tutti coloro che nelle cartolerie Cartolaio Amico acquisteranno i prodotti Pool Over e Architetto.
I premi della raccolta sono al solito splendidi e facilmente raggiungibili, con raccolta che va dai 50 ai 500 punti con la quale si potrà vincere una consolle videogioco, un pallone professionale, un microscopio, una webcam, uno stereo, una tastiera musicale e tanti altri splendidi premi che stimoleranno la fantasia, il talento o anche semplicemente il divertimento di tutti coloro che collezioneranno i punti Cartolaio Amico.
Completare la collezione Il Filo Siretto con Premi Fantastici è un’operazione molto semplice: basterà andare a visitare il Cartolaio Amico di fiducia più vicino a te ed acquistare uno dei numerosi prodotti per scuola e per ufficio a marchio Pool Over e Architetto. I punti saranno presenti sulla confezione di questi prodotti o direttamente consegnati a mano dal cartolaio. Questi punti andranno ovviamente raccolti nella Scheda Raccogli Punti.
I premi sono sicuramente imperdibili così come di ineguagliabile fattura possono definirsi i prodotti Pool Over e Architetto ed inimitabile cordialità dei cartolai affiliati a Cartolaio Amico.
Informati dal cartolaio più vicino alla tua città oppure chiedi informazioni su sito di Cartolaio Amico e collega subito il tuo Filo Diretto con Premi Fantastici.

Oggi per competere conoscere le lingue è diventato fondamentale. La formazione linguistica  a distanza è l’arma vincente per migliorare le proprie conoscenze con pochi e semplici passi. Top Partners ti consiglia professionisti del settore come: World Speaking e Tell Me More che propongono soluzioni innovative per la tua formazione. Corsi di lingue via telefono o via internet con contenuti studiati su misura, professori privati e lezioni flessibili e sempre disponibili (7giorni su 7 e 24 ore su 24).

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Ho letto da Internet e poi in seguito da un quotidiano la storia di Senise.

Chi e’ Senise solo una bambina down.Discriminata.Come?A Potenza in una scuola elementare ai danni di una piccola bimba e’ stata fatta  causa di discriminazione.La foto di classe uno dei momenti piu’ belli. per immortalare i ricordi di un intero  anno scolastico insieme ad altri bambini e insieme ai genitori,da guardare e riguardare nel corso degli anni,e ricordarsi cosi i momenti belli del’infanzia vissuti in parte con i compagni di classe.Ebbene cosa e’ successo,questa foto di classe scattata poi per ben 2 volte,una con i compagni di classe l’altra con i genitori.quest’ ultima consegnata alla sua famiglia quella di Senise,invece l’altra per tutti glia altri genitori,la bambina e’ stata cancellata tolta dalla foto,questo sa di assurdo e ha dell’incredibile.Viviamo in un Paese che ogni giorno fa progressi purtroppo nel senso sbagliato.

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Fortunatamente questo gesto a dir poco spiacevole,ha scatenato il caos nel piccolo paese (Potenza).

Il Sindaco,non vuole sentir parlare di discriminazione ma di leggerezza.

Il ministro Mara Carfagna ha manifestato tutta la sua solidarieta’ alla famiglia.

Ma questo episodio anche se viene definito una leggerezza,ep gravissimo,e ci deve far tutti riflettere.

Purtroppo di questi casi di leggerezza,forse non sara’ l’ultimo e non e stato il primo.

Si spera che le persone riflettano e incomicino a pensare che forse siamo noi i veri diversi.

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Ma davvero come si sente e si legge in giro,mancano gli Ingegneri in Italia,sopratutto quelli della Telecomunicazione?

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Ma siamo sicuri?I  posti di lavoro,poi, dedicati, sono pochissimi,e magari le richieste sono per lavoro non inerenti alla Laurea acquisita dopo anni di sacrifici e di studio.

Ma sembra  di si!E  a lanciare questo allarme e’ un quotidiano Il sole 24 Ore:Mancano ingegneri delle telecomunicazioni.Eppure sembra propio cosi molte Aziende come la Leadcom una Azienda che opera nel settore dei servizi di telefonia e altro,e’ da mesi che cerca personale,nessuno ancora ha risposto all’appello.Si cerca con almeno 2 anni di esperienza.Ma non sarebbe piu’semplice far fare loro un corso di formazione?Ecco hanno gia’ messo in opera il mio consiglio.Le Aziende quindi hanno deciso di prendere i neo laureati puntare quindi sui giovani,talenti e di formarli.Potevano pensarci prima?Credo che da questo possiamo capire,e anche impare qualcosa.Prendere i giovani sia neo Laureati Neo Diplomati o anche Giaovani che hanno solo la terza media e formarli questi in modo obbligatorio.Ecco come nascerebbero presto Artigiani,Operari,etc che mancano all’appello,nel mondo del lavoro.

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se cercate personale esperto e qualificato

Cartolaio Amico presenta la nuova incredibile “Campagna Scuola 2011″ che quest’anno di chiama Feel Sound e che propone una promozione molto allettante, per i più piccoli ma anche per i genitori.
Il regolamento di Feel Sound prevede che con l’acquisto, in uno dei 1500 punti vendita Cartolaio Amico, di materiale scolastico per un ammontare di almeno 49 € e, con soli 3,90 € in più, potrete ricevere subito un paio di cuffie digitali stereo Grundig. Un ottimo strumento per ascoltare la musica dal tuo iPod, iPad, iPhone, lettore mp3, computer o impianto stereo. Una promozione dedicata ai più piccoli che sono sempre più attratti dalla musica e dall’Hi-Tech di ultima generazione, ma anche per i loro genitori, che in fondo pagano il conto della cartoleria per i loro figli e che si potranno dire soddisfatti dall’acquisto di prodotti di ottima qualità ma anche dal regalo ricevuto.
La scuola sta iniziando e non è il caso di perdere altro tempo per fare incetta di strumenti che accompagneranno i vostri figli a scuola per tutto l’anno. Diari, quaderni, penne, astucci, squadrette, album e qualsiasi altra cosa di cui i vostri figli avranno bisogno.
Cartolaio Amico ripropone la nuova promozione per l’inizio dell’anno scolastico e lo fa con questo splendido regalo. Un accessorio alla moda che tutti vorranno tirare fuori da borse e zaini quando sarà il momento di uscire da scuola.
La promozione scade il 15 di novembre ma accaparrarsi qualche paio di cuffie stereo Grundig già da adesso sicuramente non sarà una brutta idea.

Allora che aspettati, trova il rivenditore Cartolaio Amico più vicino a te e Feel Sound!

Tullio De Mauro, professore emerito dell’Università di Roma La Sapienza, dove ha insegnato per molti anni Filosofia del linguaggio e Linguistica generale, autore di numerosi saggi e volumi, ex Ministro dell’Istruzione, ha curato per le Edizioni Erickson, insieme a Dario Ianes, il nuovo libro 'Giorni di scuola. Pagine di diario di chi ci crede ancora'.

D : Cosa ne pensa dell'iniziativa e della scuola italiana così come emerge da queste pagine?

Tullio De Mauro : Credo che sia sempre bene dare voce a chi pratica un mestiere, una professione, dare voce a chi è più direttamente impegnato nelle cose, un po’ meno dare voce ai commentatori esterni a un campo perché il mondo della scuola è un mondo molto complicato. La scuola ha affrontato in questi decenni problemi difficili di vario tipo, bisogna starci dentro per capire quello che si sta facendo e quello che si può fare. Riassetto dei contenuti degli insegnamenti, problemi di revisione profonda dei modi in cui si può alimentare nelle ragazze, nei ragazzi, nei bambini l’interesse per il sapere, per lo studio. Parlo di questi grandi problemi, ma chi vive la vita della scuola, e in questo includerei anche l’Università, conosce anche gli altri problemi che vanno dai modi deficitari del reclutamento, della formazione, fino all’edilizia scolastica.

In sintesi far parlare gli insegnanti che non gettano la spugna, che non si disperano, che lavorano con impegno, con serietà, sentire da loro che cosa fanno e come fanno per mandare avanti il lavoro della scuola, mi pare una cosa particolarmente positiva. Non sempre viene fatta, forse quasi mai viene fatta dalla grande informazione, quindi è importante che una casa editrice come Erickson si sia messa su questa strada, raccolga queste voci di chi vive le giornate della scuola, dentro la scuola, sviluppando proposte, modi di insegnamento interessanti e nuovi.’

D: Il professor De Mauro sarà tra i relatori all’8° Convegno Internazionale La Qualità dell’integrazione scolastica, Rimini 18-19-20 novembre 2011. Cosa ne pensa dell’inclusione scolastica in Italia e quali sono secondo lei le prospettive per il domani?

Tullio de Mauro: L’inclusione, la più larga possibile, totale, di ragazze e ragazzi nelle attività delle scuole è un obiettivo che anche per gli aspetti più complicati, per quanto riguarda la disabilità, abbiamo cercato dagli anni ‘70 in Italia di tenere presente come obiettivo strategico e prioritario. In linea di principio la battaglia è stata vinta, è stata vinta con lo sforzo meritorio che lo Stato ha fatto, creando una rete di sostegno di insegnanti che si occupano in particolare dei disabili, ma l’inclusione è qualcosa di assai più vasto. Questa è una frontiera particolarmente difficile da varcare, quella di far entrare nella scuola e dare la scuola a tutti, anche se ci sono disabilità. Questa battaglia è stata in larga misura vinta, ora certo ci sono dei problemi perché il numero degli insegnanti di sostegno è stato ridotto. Tuttavia, per quelle che sono state le esperienze di ormai più di trent’anni di lavoro, penso che non si debba rinunciare a quanto si è fin qui fatto e si è ottenuto.

Questo riguarda anzitutto il destino sociale di disabili che percorrono le vie della scuola, ma riguarda anche la stessa scuola. Ricordo sempre con affetto quanto diceva Luigi Cancrini tanti anni fa, che chi trae vantaggio dall’inclusione non è l’incluso, ma è l’intera classe, è l’intera scuola per tutto ciò che è costretta a ripensare, dei suoi modi di porsi se non c’è un problema così difficile come quello dell’integrazione di un disabile.

La scuola, gli insegnanti, i compagni di classe si svegliano ai problemi che altrimenti rischiano di ignorare e svegliarsi a questi problemi significa poi saperli risolvere e saper risolvere tanti altri problemi e questioni dell’apprendimento e dell’insegnamento. Questo vale poi più in generale per tutto ciò che attiene all’inclusione di bambini e bambine che vengono da altri Paesi, portatori di altre culture, di altre lingue. La scuola agisce da sola, agisce in salita, agisce in una società in cui dominano spinte consumistiche che non aiutano a quella concentrazione e a quell’impegno di lunga lena che l’attività scolastica comporta, che l’attività di apprendimento a scuola comporta.

Dunque le scuole hanno un compito molto difficile, bisognerebbe che tutti fuori della scuola ne fossimo consapevoli, come ne sono consapevoli gli insegnanti. Bisognerebbe lavorare anche proprio sul fronte della consapevolezza esterna, essenziale per ottenere che anche l’Italia si adegui, per esempio, all’investimento pubblico che, per la scuola e per l’istruzione, fanno gli altri Paesi europei e che noi non riusciamo a fare. I problemi sono molti e centrale è il problema dell’inclusione di tutte e di tutti i ragazzi, non uno di meno, come diceva il titolo di un bel film cinese su questo tema”.

http://www.convegni.erickson.it/qualitaintegrazione/

L’internship a Roma, presso la scuola di lingua per stranieri Dante Alighieri, è possibile. Infatti, la scuola non offre soltanto la possibilità teorica di apprendere grammatica e costruzioni sintattiche italiane, ma dà agli studenti altresì la possibilità di mettere in pratica le competenze apprese in maniera pratica, sul campo. Oltre alle semplici lezioni teoriche, perciò, l’istituto garantisce un corso di lingua più un tirocinio in un’azienda. Si parte da un minimo di un mese di corso con la possibilità di effettuare un tirocinio di pari lunghezza in azienda, il tutto al costo di 1.350 euro. Due mesi di corso di lingua e uno di tirocinio prevedono un costo di 2.000 euro. 2150 euro è il prezzo di 2 mesi di corso e 2 di tirocinio ed, infine, si ha la formula più costosa ma anche più utile: 3 mesi di corso e 3 di tirocinio al prezzo di 2.850 euro. Studiare l’italiano a Roma, presso quest’istituto, è sicuramente un investimento redditizio ed in grado di offrire buone basi per auspicare ad un futuro buon posto di lavoro nel territorio italiano!

Mancano pochi mesi all’8 Convegno ‘La Qualità dell’Integrazione scolastica e sociale‘,
Rimini 18 – 19 – 20 novembre 2011, eppure per chi si appresta ad organizzare i tre giorni
di workshop e convegni viene spontaneo chiedersi a che punto sia oggi l’integrazione
scolastica. Nata nel 1977 la signora integrazione scolastica vanta oggi 34 anni, amata e
odiata, cercata e allontanata, apparentemente ferma, per chi la vive ogni giorno ha in
realtà portato dei cambiamenti notevoli, seppur a fatica. Ma a che punto siamo oggi? A
parole nessuno osa toccare l’integrazione scolastica ma chi ci lavora ogni giorno denuncia
realtà molto differenti. Meno insegnanti, meno risorse, meno mezzi, il tutto rispetto a ieri.
Ma i prossimi 40 anni di integrazione scolastica sono costretti a giocare in difesa? Oppure
la genialità umana riuscirà ad essere propositiva anche in questo settore?
Il libro ‘Gli Insegnanti e l’Integrazione’ di Dario Ianes, Heidrun Demo e Francesco Zambotti
dichiara che l’opinione generale degli insegnanti sull’efficacia del modello italiano di
integrazione scolastica è in generale positiva. Inoltre gli stessi insegnanti sostengono che
la presenza di studenti con bisogni educativi speciali in classe non rallentano il percorso
scolastico degli altri. E’ lecito chiedersi perchè se i risultati ci sono e l’approccio degli
insegnanti è positivo le risorse vengano limitate. Lo scontro ora diventa politico, ma, come
accennato prima, essere propositivi e discutere pensando ai prossimi 40 anni potrebbe
portare a un obiettivo comune… A Rimini ci proveremo.
8° Convegno Internazionale La Qualità dell’Integrazione Scolastica e Sociale
18 – 19 – 20 Novembre 2011 Rimini
Sede del Convegno
Palacongressi Rimini,
Via della Fiera, 52,
47900 Rimini – Italy
Per maggiori informazioni
convegni@erickson.it
www.erickson.it/qualitaintegrazionescolastica